Een goede taalvaardigheid is de sleutel tot succes, zowel op school als in de sociale ontwikkeling van een kind. Toch hebben steeds meer kinderen te maken met een taalachterstand. Dit kan niet alleen hun leerprestaties beïnvloeden, maar ook hun zelfvertrouwen en sociaal-emotionele ontwikkeling. Bij STUDIE&ZO bied ik effectieve ondersteuning met mijn programma NT2 Woordenschat en Basisgrammatica, waarmee leerlingen op weg worden geholpen naar een betere beheersing van de Nederlandse taal.
Waarom NT2 Woordenschat en Basisgrammatica?
Uit onderzoek blijkt dat kinderen met een taalachterstand baat hebben bij:
• Meer taalaanbod en oefenmogelijkheden.
• Gerichte ondersteuning bij het begrijpen van de leerstof.
• Een stimulerende en speelse aanpak die aansluit bij hun behoeften.
Dit programma richt zich op het versterken van de woordenschat en basisgrammatica van kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs, met aandacht voor hun unieke achtergrond en mogelijkheden.
Hoe werkt de begeleiding?
Mijn NT2-begeleiding stimuleert de taalontwikkeling met een aanpak die aansluit bij de leefwereld van het kind. Samen met de school bepaal ik de doelen en stel ik een begeleidingsplan op maat op. Ik gebruik diverse methoden om het leren leuk en effectief te maken:
• Praatplaten en rollenspellen: Om woorden en zinnen actief te oefenen.
• Denkstimulerende gespreksmethodieken: Voor verdieping en begrip.
• Schermspellen en interactieve opdrachten: Voor een speelse leerervaring.
Vormen van begeleiding
De NT2-begeleiding kan flexibel worden ingezet:
• Groepsbegeleiding: Leren in kleine groepen van 4 tot 6 kinderen.
• Individuele sessies: Persoonlijke begeleiding afgestemd op de specifieke behoeften van het kind.
• Pre-teaching buiten de klas: Een rustige voorbereiding op de lesstof.
• Verlengde instructie in de klas: Extra ondersteuning tijdens reguliere lessen.
• Contextgericht leren: Aansluiten bij thema’s en methoden die op school worden behandeld.
Transparantie en samenwerking staan centraal. Via een communicatieschrift houd ik ouders en leerkrachten op de hoogte van de voortgang, zodat iedereen betrokken blijft bij het traject.
Voor wie is dit programma?
Dit programma is bedoeld voor leerlingen in de basisschool- en middelbare schoolleeftijd die extra ondersteuning nodig hebben bij het opbouwen van hun taalvaardigheid. Of het nu gaat om één- of meertalige leerlingen met een taalachterstand, mijn begeleiding biedt de juiste handvatten om hun taalontwikkeling een boost te geven.
